子どもを演じるとき、教師を演じるとき

 12月1日　そよ風ペダル　担当：飯坂

今日から新しい戯曲を読み始めます。竹久夢二「春」です。

子ども向けに書かれたのでしょうか、教育的な要素を多く含んでいます。

前回までの岸田國士「かんしゃく玉」最初にオリジナル版を読み、次に筒井さんが語尾などを少し直した筒井版を読みましたが、今回は先に筒井版が配られました。話の筋は変わっていません。

ただ「役割」を意識しないよう、言い回しなどが少し変わっているとのことです。

今回は第一景と第二景に別れていて、話の上では繋がりはありません。

第一景は「やまびこ」のはなし、第二景はうさぎを狩人から守るはなしです。

何度かやったあとに演じてみてどうだったか、感想を聞きました。

子どもを演じる時に、子どもの性別はあまり意識しなかったとのこと。どこか中性的なイメージがあり、見ている時も違和感はありませんでした。

しかしやまびことは何かを教えてくれる教師役を演じる時は、性別の意識、と言いますか、男性が演じれば男性になりますし、女性が演じれば女性になりました。

私たちは無意識のうちに役割を背負っているのでしょうか。

このテーマはしばらく続きそうです。

そのまま喋る

 12月8日　そよ風ペダル　担当：飯坂

今日は富田ふれあい文化センターで稽古をしました。

次回公演の日程が決まりました。コロナ禍での稽古についてもお話をしました。

対策をしながら粛々と稽古をしていきます。これからどうなるかはわかりませんが、気をつけながらやっていきましょう。

前回に続き、竹久夢二「春」です。

子どもとか大人とか教師とか、役割に引っ張られず、その人のまま出てきて喋るということをやってみました。

それってどういうことなんでしょう。

「設定を気にしない人」ってこと？など考えてしまいますが、それもそれでそういう設定になってしまいますので、設定を気にせず、そのまま出てきて喋るということをやってみました。

引き続き、この探究は続きます。